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PBL教学法在留学生针灸教学中的应用探讨
引用本文:霍新慧,艾来提·米吉提,刘智艳.PBL教学法在留学生针灸教学中的应用探讨[J].上海针灸杂志,2009,28(11):667-667.
作者姓名:霍新慧  艾来提·米吉提  刘智艳
作者单位:1. 新疆医科大学中医学院,新疆,830054
2. 新疆医科大学国际教育学院,新疆,830054
摘    要:近年来,中国传统的针灸疗法受到越来越多的外国医学界人士的重视。但相对于现代医学而言,由于文化背景的差异,起步时间的差异,使得教学难度较大。为此,在教学实践中,这种因材施教,师生互动,调动学生积极性,强调以问题为中心的教学模式(PBL教学模式)收效明显,是一种合理有效的方法,将会成为留学生教学的发展趋势。

关 键 词:PBL教学法  针灸学  教学
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