PBL教学法在留学生针灸教学中的应用探讨 |
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引用本文: | 霍新慧,艾来提·米吉提,刘智艳.PBL教学法在留学生针灸教学中的应用探讨[J].上海针灸杂志,2009,28(11):667-667. |
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作者姓名: | 霍新慧 艾来提·米吉提 刘智艳 |
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作者单位: | 1. 新疆医科大学中医学院,新疆,830054 2. 新疆医科大学国际教育学院,新疆,830054 |
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摘 要: | 近年来,中国传统的针灸疗法受到越来越多的外国医学界人士的重视。但相对于现代医学而言,由于文化背景的差异,起步时间的差异,使得教学难度较大。为此,在教学实践中,这种因材施教,师生互动,调动学生积极性,强调以问题为中心的教学模式(PBL教学模式)收效明显,是一种合理有效的方法,将会成为留学生教学的发展趋势。
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关 键 词: | PBL教学法 针灸学 教学 |
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