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杂志ISSN号
谈高等数学教学方法的改革
作者姓名:
李云甫
作者单位:
中南工业大学
摘 要:
高等数学是工科院校一门重要的基础理论课,其教学质量,不仅直接影响学生对其它后继课程的学习,而且关系到学生今后的发展。本文仅就如何提高高等数学课的教学质量问题,谈点粗浅看法和体会。一、精讲与自学相结合课堂讲授仍然是当前高等数学教学的一种主要形式。过去教学中的主要弊病是:课堂教学内容多,讲授过细,不能有效地开发
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