提高“微积分”教学质量的几点思考

'微积分'是高等院校学生的一门重要的基础课程,提高'微积分'课程的教学质量是每一位任课教师都必须认真思考的问题。以此从重视绪论课的教学、精心设计课堂教学、准确把握教学目标、注重教学方法和教学手段的多样化、重视微积分概念的教学、渗透建模思想、加强数学思想方法和数学文化的教学六个方面探讨了对提高'微积分'教学质量的认识。