浅谈学生思想品德教育中的外部要求与内部动机 |
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引用本文: | 罗莉.浅谈学生思想品德教育中的外部要求与内部动机[J].攀枝花学院学报,2004,21(2):122-124. |
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作者姓名: | 罗莉 |
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作者单位: | 攀枝花市高级技工学校,四川,攀枝花,617000 |
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摘 要: | 在学生思想品德教育中,外部要求与内部动机总是存在着矛盾的,它贯穿整个教育过程的始终。教育者通过使外部要求适应学生的内部动机来解决这个矛盾,并在解决了这个矛盾之后,又在新的基础上使外部要求“超越”学生的内部动机,促进两者之间矛盾的产生。如此循环往复,在每个新的阶段上又获得新的质,达到新的水平,从而使学生的思想品德沿着教育者的要求的方向不断向前发展。
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关 键 词: | 思想品德教育 内部动机 外部要求 行为习惯系统 道德认识水平 感情特点 |
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