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| 趣味性实验在初中物理教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 李波 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆县中学!222100 |
| 摘 要： | 初中物理教学《大纲》中明确指出：初中物理教学是整个中学物理教学的启蒙阶段。怎样抓好物理启蒙教育，以激发学生的学习兴趣，是每位初中物理教师共同关心和重视的问题。笔者认为，在初中物理教学中，如果将教材中的一些较难理解的、比较抽象的物理知识转化为学生容易接受的具体而生动的内容，又辅之以趣味性实验，这将激发学生学习物理的兴趣，从而培养学生自觉学习的能力。趣味性实验是物理教学中设置的一种情景教学，是直观教学原则在物理教学中的具体体现。其目的是通过形式各异的实验，激发学生对物理现象的观察、分析、推理，从而达… |
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