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| 认同效应在高中体育教学中的应用 | |
| 作者姓名： | 邹琳 |
| 作者单位： | 江苏省海门中学 |
| 摘 要： | 认同效应是引导者借助与被引导者具有相似性的特征、观点等来使被引导者产生一种同体观,从而取得被引导者接受与认同的效果。在教学中,认同效应被认为是一种站在学生角度,以学生为主体的教学思想,因此它也被广泛地运用在多个学科之中,其中就包括了高中体育,特别是高中田径教学。一、树立平等友善的形象—缩短距离在实践教学中不难发现部分教师,特别是年龄比较大的男性体育教师,他们会更倾向于用威力 |
| 关 键 词： | 高中体育教学 田径教学 学生角度 同体 自我怀疑 障碍跑 换位思考 田径项目 训练项目 形体塑造 |
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