电子测量实践教学研究 |
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作者姓名: | 尹晓落 |
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作者单位: | 安徽职业技术学院 |
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基金项目: | 本文属“省级教学质量工程项目阶段性研究成果”(项目编号:2013tszy072). |
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摘 要: | 高职人才的培养模式是以专业针对性强、面向社会对人才的需求为特点。高职《电子测量》课程的实践教学是以实验教学为基础,注重培养学生的专业技术能力和动手实践能力,以满足社会对人才资源的高专业素质要求。本文结合《电子测量》课程的教材特点,分析其实践教学平台的搭建方式,为教研人员提供可参考的教学建议。
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关 键 词: | 电子测量 实践教学 高职教育 |
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