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对外汉语教学策略与中华文化认同研究
作者单位:
;1.吉林财经大学新闻与传播学院
摘 要:
随着"一带一路"国家项目的推进,来华留学生的文化认同问题成为对外汉语教学中面临的时代命题。教学中应提升对外汉语教师的文化底蕴,尊重他者文化,探索融通中外文化传播的新表达;文化体验课应注重针对性、切实性和深刻性,避免走马观花;还应挖掘地域文化元素,搭建媒介文化交流平台。
关 键 词:
留学生
中华文化
文化认同
教学策略
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