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以学科竞赛为载体,培养大学生创新能力——以大学生程序设计竞赛为例
引用本文:瞿绍军.以学科竞赛为载体,培养大学生创新能力——以大学生程序设计竞赛为例[J].数字社区&智能家居,2010(15).
作者姓名:瞿绍军
摘    要:以大学生程序设计竞赛为依据,提出以学科竞赛为载体,推动课程体系和实践教学的改革,建立以竞赛驱动的课程体系和考核体系,达到培养大学生的创新能力、团队合作精神和使用计算机解决实际问题的能力的人才培养模式。

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