教师威信的形成与负面效应的消减 |
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作者姓名: | 王作虎 于长海 |
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作者单位: | 江苏省扬州市仙城中学;山东省东营市第一中学 |
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基金项目: | 江苏省教育科学“十二五”规划青年教师专项课题(项目编号:C-c/2011/01/38)的阶段性研究成果 |
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摘 要: | 从社会心理学的视角看,教师威信是教师对学生的一种人际影响力,这种影响力的发挥需要教师具有让人钦佩的学识威信、让人喜欢的人格威信、让人亲切的情感威信。但是教师威信在发挥积极作用的同时也会伴有束缚学生的思想,导致学生盲目崇拜和模仿等消极影响。以提高教师自身素质、能力为中心,学校、家庭和社会通力配合,采取积极措施,才能预防教师威信带来的消极影响。
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关 键 词: | 社会心理学 教师威信 影响力 |
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