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DOI
责任编辑
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杂志ISSN号
论高职院校教师科学研究能力的提升
作者姓名:
郭健
作者单位:
柳州铁道职业技术学院科研处,广西,柳州,545007
基金项目:
中国教育学会教育机制分会"十一五"规划课题
摘 要:
教师是高职院校发展的主体力量,教师的科研素养是推进和深化高职教育教学改革的基础,是提高教育教学质量的保证.因此,加强高职院校教师的科学研究能力是高职院校促进内涵式发展、提升教学质量和加强社会服务能力的关键.
关 键 词:
高职教师
科学研究
能力提升
途径
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