解析初中物理教学情境创设的问题及对策 |
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作者单位: | ;1.四川省安岳县姚市镇九年义务教育学校 |
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摘 要: | 科学、高效的课堂教学对增加学生学科知识积累、拓宽视野、培养学生理性思维、提高其学习水平等均具有重要作用。而目前初中物理教学中情境创设策略在其实践教学过程中应用广泛,但大多数初中物理课堂的情境创设教学中尚存在许多问题,学生学习效率不高,教学效果不佳,急需进一步改进和革新。主要从初中物理情境创设教学中存在的问题出发进行深入分析,研究并探讨其有效的教学对策。
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关 键 词: | 初中物理 教学 情境创设 问题 对策 |
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