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“双高”建设背景下浅谈二元制教学建设与实施路径——以拉坯辅助茶具制作课程为例
作者姓名:郑振雷
作者单位:泉州工艺美术职业学院陶瓷艺术系
摘    要:高职院校的双高建设,加速了高职院校在教学建设中的改革与建设步伐,二元制教学作为当今高职院校校企合作的一大亮点,拓宽了高校的教育领域,助力企业员工职业能力再提升。本文结合二元制应用典型课程建设与实施,浅述课程融企、课程融商的重要性与可行性。提出有针对性的建设与实施路径,望为高职院校二元制课程建设起到有益的帮助与启发。

关 键 词:双高建设  课程融商  实施路径
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