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| 多元化视角下的干部教育评价 | |
| 引用本文： | 王金波.多元化视角下的干部教育评价[J].武汉冶金管理干部学院学报,2014(1):38-40. |
| 作者姓名： | 王金波 |
| 作者单位： | 中国井冈山干部学院对外交流与培训开发部,江西井冈山343600 |
| 摘 要： | 多元化评价作为目前教育界广泛使用的教育评价方法之一，其不仅对我国干部教育评价工作具有重要的借鉴意义，更为进一步优化干部教育评价工作提供了新思路、新视野、新启示，所以将其借鉴性地运用于干部教育评价过程中，必将极大地提高干部教育评价工作的成效。 |
| 关 键 词： | 多元化 评价 干部 教育 |
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