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综合性大学医学教育学分制管理的研究与实践
引用本文:陈联英,陶立坚,易露茜. 综合性大学医学教育学分制管理的研究与实践[J]. 中国高等医学教育, 2005, 0(1): 24-26
作者姓名:陈联英  陶立坚  易露茜
作者单位:中南大学,湖南,长沙,410013
摘    要:学分制是以选课制为基础,以发展人的个性为核心,以修读一定量的学分作为毕业标准的一项教学管理制度。我国因经济、体制等多方面原因.教学一直采用学年制管理。随着社会主义市场经济体制的建立以及经济、教育的全球化趋势,对高等教育和人才培养提出了更高的要求。中南大学湘雅医学院利用综合性大学优势,再次进行学分制管理研究与实践。本文提出实践中遇到的共性问题,对如何进一步完善学分制管理作了深入探讨。

关 键 词:医学教育 学分制 教学管理
文章编号:1002-1701(2005)01-0024-03

Study and practice of credit system administration for medical education in comprehensive university
Chen Lian-ying,TAO Li-jian,YI Lu-xi. Study and practice of credit system administration for medical education in comprehensive university[J]. China Higher Medical Education, 2005, 0(1): 24-26
Authors:Chen Lian-ying  TAO Li-jian  YI Lu-xi
Abstract:
Keywords:
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