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学科建设带动课程建设,使大学物理课再上新台阶
引用本文:汪静,胡玉才,等.学科建设带动课程建设,使大学物理课再上新台阶[J].国际物理教育通讯,2002(30):38-40,27.
作者姓名:汪静  胡玉才
作者单位:大连水产学院116023
摘    要:为了不断提高大学物理教学水平,必须注重青年教师的培养,把科学和教学研究工作作为提高教师素质和能力的有效手段,走由学科建设带动课程建设的道路。

关 键 词:学科建设  课程建设  大学物理课  物理教学  教学质量  高校
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