铁路轨道施工与维护课程教学策略探析 |
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作者姓名: | 甄相国 |
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作者单位: | 湖南高速铁路职业技术学院 |
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摘 要: | 为了解决铁路轨道工程相关课程教学中存在的教学效率较低等传统教学方式中存在的问题与不足,在对铁路轨道施工与维护课程教学活动中的各要素进行梳理和分析的基础上,结合教学目标的基本要求和高职院校中该专业教学活动的基本特点,从理论与实践教育一体化、教学与生产一体化、任务驱动教学法、角色扮演法等角度提出了具体的优化建议,旨在为高职院校该专业教学活动提供一定的借鉴和参考。
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关 键 词: | 铁路轨道施工与维护 教学模式 课程优化 |
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