抖音与科普:社交媒体传播功能再探析 |
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作者姓名: | 李霞 陈耕 |
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作者单位: | 湖南师范大学工程与设计学院;泰国西那瓦大学 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十三五”规划2018年度基金项目“民间舞蹈文化的流变对民间舞教学的影响研究”的研究成果 |
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摘 要: | 轻松娱乐的短视频平台抖音,正在逐步介入科技传播的领域,这不仅为抖音增加了新的内容类型,也让科普借助短视频进行科技传播成为可能。以用户为中心的科普信息化为科普内容与普通公众间更广泛、深入的连接创造了机会,为科技传播提供了更多样化的传播生态。本文以抖音为例,关注社交媒体的科技传播功能,深入探析信息传播技术在科普中的应用,从而在未来发展中建立更加成熟的互联网+科普的服务形态。
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关 键 词: | 抖音 科普 社交媒体 传播 |
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