三段教学法及其在生物化学教学中的实践 |
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作者姓名: | 张志萍 |
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作者单位: | 山西省晋东南卫校 |
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摘 要: | 三段教学法就是把课堂教学阶段分为自学、讲授、讨论三个阶段,并将自学法、讲授法、讨论法三种方法在课堂教学流程中综合应用。在教学单元时间内 (通常是 2节课或一章的教学时间 ),先由学生花 1/3时间自学,其次教师花 1/3时间讲授,最后 1/3时间由学生讨论。 1三段教学法的具体做法 自学阶段:教师告诉学生当天学习的章节或专题名称,学生据此阅读材料 (课本、教学参考资料等 ),联系过去的知识,理解教材,对一些问题进行思考,每个同学要作好在讲座阶段发言的准备,教师的主要任务是回答学生的个别提问。 讲授阶段:教师根据学生课堂上…
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关 键 词: | 三段教学法 实践 体会 |
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