基于实境的案例分析法在低年资护士应急能力培养中的应用 |
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作者姓名: | 吉云兰 单君 陈小燕 朱琴 杨小丽 |
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作者单位: | 南通大学附属医院,226001 |
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基金项目: | 南通大学附属医院科研项目(Tfh 1412),南通大学教学改革研究课题(2014B81。) |
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摘 要: | [目的]探讨案例分析法在急诊低年资护士应急能力培养中的应用效果。[方法]将2014年12月—2015年5月在南通大学附属医院急诊室工作的14名急诊低年资护士设为对照组,将2015年6月—2015年11月在急诊室工作的16名低年资护士作为观察组,对照组采用传统培训方法,观察组采用基于实境的案例分析法培训,比较两组护士专科理论成绩及医生对低年资护士工作满意度评价的差异。[结果]观察组理论考核成绩优于对照组,医生对低年资护士工作满意度高于对照组。[结论]案例分析法能提高急诊低年资护士专科理论水平,提高医生对低年资护士的工作满意度,提高低年资护士的应急能力。
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关 键 词: | 案例分析法 实境 低年资护士 应急能力 |
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