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医用物理学课程的任务和困难
引用本文:闵基昌.医用物理学课程的任务和困难[J].泸州医学院学报,1981(3).
作者姓名:闵基昌
作者单位:泸州医学院物理教研室
摘    要:医用物理学教学大纲(草案)规定这门课程的任务和目的是:“婕学生比较系统地掌握医学科学所需要的物理基本理论、基本知识、基本技能,培养学生辩证唯物主义世界观和分析问题、解决问题的能力,为学生学习后续课程以及将来从事医疗卫生、科学研究工作打下必要的物理基础。”这是对一门基础课程应有的要求,然而,达到这个要求决非易事。课程设置情况使这门课程的教学面临一些困难:(一)教学时数与教学内容的份量

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