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英语口语教学中的情景建构
引用本文:陈海兵. 英语口语教学中的情景建构[J]. 和田师范专科学校学报, 2007, 27(3): 149-150
作者姓名:陈海兵
作者单位:湖北民族学院外国语学院,湖北恩施,445000
摘    要:本文从英语口语教学的现状入手,分析了其中存在的问题。在介绍建构主义理论的基础上,作者探讨了构建主义与英语口语教学的关系,指出了英语口语教学中的情景构建涉及到多方面因素的相互作用及其重要意义,旨在把情景构建与口语教学结合来构建更有利的学习环境,全面提高学习者的语言综合运用能力。

关 键 词:英语口语  情景  构建主义
修稿时间:2006-12-09

On Situation Construction in Oral English Teaching
Abstract:In this paper, certain problems are analyzed in current oral English teaching at the very beginning. Theft the relationship between constructivism and oral English teaching is discussed by pointing out situation construction in oral English teaching has a number of interactive factors and its significance upon the basis of introducing the theory of constructivism, aiming to combine them to construct a more favorable environment in which language learners can improve their comprehensive language skills to the utmost.
Keywords:oral English   situation    constructivism
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