我国中西部地区实施“普九”攻坚的成功事例——河南省新县普及九年制义务教育案例调研报告 |
| |
引用本文: | “农村城镇化及其教育发展问题研究”新县案例调研组
,李少元.我国中西部地区实施“普九”攻坚的成功事例——河南省新县普及九年制义务教育案例调研报告[J].教育理论与实践,2005(1). |
| |
作者姓名: | “农村城镇化及其教育发展问题研究”新县案例调研组 李少元 |
| |
作者单位: | 东北师大农村教育研究所 长春130024 |
| |
摘 要: | 河南省新县1990年普及初等义务教育,到1997年实现了“普九”,并在世纪之交继续提高,巩固了“普九”成果。他们的做法与经验对我国中西部地区实施“普九”攻坚,具有重要的借鉴价值。他们的具体做法是:以普及初等教育为基础,努力提高小学教育质量;多方筹资加大投入,强化农村义务教育管理;把老解放区奋发图强的光荣传统教育与实施科教兴国战略教育相结合,提高干部群众的重教意识;努力改善初中办学条件,提高师资水平;实行防控初中生辍学责任制,不断完善目标管理制度;以就业为导向,办好农村职、成教育。
|
关 键 词: | 普九 农村义务教育 教育发展 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|