目标管理在护士层级培训中的应用与效果评价 |
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引用本文: | 贺意辉,徐飞华.目标管理在护士层级培训中的应用与效果评价[J].现代临床护理,2010,9(6):68-69. |
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作者姓名: | 贺意辉 徐飞华 |
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作者单位: | 广州医学院第二附属医院,广东广州,510260 |
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摘 要: | 目的探讨目标管理在护士层级培训中的应用与效果。方法应用目标管理方法对637名护士进行分层级培训,实施分阶段、分项目、集中与分散培训相结合的方法。比较培训前后不同层级护士基本理论知识和操作考核成绩的差别。结果培训后护士的理论和操作成绩较培训前高,培训前后比较,差异具有统计学意义(均P0.01)。结论目标管理运用于护士层级培训中具有较好的导向作用,能充分调动护士主动学习的积极性,使护士分层级培训工作管理更加规范化、制度化、标准化,进而提高护士的理论和操作水平。
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关 键 词: | 目标管理 护士 层级培训 护理管理 |
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