初中体育教学中学生小组合作能力培养的探究

体育运动的一个重要特性就是小组合作,小组合作学习是《新课程标准》环境下的重要学习方式。＂学会共同生活,学会与人相处＂,是21世纪的人所要具备的重要素质之一。在以往的教学过程中,教育的重心倾斜在对孩子的智力开发、应试技能的培养上,忽视了他们非智力因素的培养和提高。让学生在体育学习中得到身心健康的发展,这是体育教学中的最终目标。