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《计算机文化基础》教改之分班教学法初探
作者姓名:赵峰
作者单位:鲁东大学信息与电气工程学院
摘    要:《计算机文化基础》是现在的一门计算机基础知识普及课,笔者基于对该课程多年的教学经验,提出了分班教学的教改方法,即把不同计算机基础的同学分为快慢班教学,在教学进度和内容上相应的进行改革,可以使学生更高效的学习该课程。

关 键 词:分班教学  教学计划  教学内容
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