云南高等职业教育发展特征

云南省的高等职业教育从1984年组建第一所职业大学至今,经过起步、发展、改革、壮大的历程,完成了规模发展的框架体系结构,形成了独特的办学特征。办学体制多元化、办学模式多样化、人才培养模式特色化、对外合作办学经常化、教师"双师"职业化、学生"双证书"制度化等推动了云南高等职业教育的快速发展,促进了高技能人才的培养,为云南省的社会稳定、科学进步、经济发展培养和输送了大批生产、建设、管理、服务第一线的高技能人才。