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合理运用电教媒体 提高高职实验实训教学效果
作者姓名:袁辉  邓妹纯
作者单位:湖南交通职业技术学院 湖南长沙410004
摘    要:通过改变对高职实验实训教学的认识,积极采用电化教学把握好实验实训教学课堂结构,在合适的环节中采用电化教学未提高实验实训课教学效果。

关 键 词:改变认识  实验实训  课堂环节  电教媒体  手段
文章编号:1674-098x(2008)01(b)-0198-01
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