“化学反应工程”国家资源共享课持续建设思路与策略 |
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引用本文: | 孙国锋,刘生鹏,吴晓宇,熊芸.“化学反应工程”国家资源共享课持续建设思路与策略[J].广州化工,2019,47(11). |
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作者姓名: | 孙国锋 刘生鹏 吴晓宇 熊芸 |
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作者单位: | 武汉工程大学化工与制药学院,湖北武汉,430205;武汉工程大学化工与制药学院,湖北武汉,430205;武汉工程大学化工与制药学院,湖北武汉,430205;武汉工程大学化工与制药学院,湖北武汉,430205 |
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基金项目: | 2016年湖北省高等学校教学改革研究项目 |
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摘 要: | 我校"化学反应工程"国家资源共享课是原国家精品课程的转型与升级,在教育部实施"卓越工程师教育培养计划"来加快工程人才培养、建设现代化工程教育强国的背景下,对其持续发展建设不断提出新的挑战和要求。本文按照专业培养目标进行课程定位并结合"卓越计划"的培养机制,对我校"化学反应工程"国家资源共享课在教学内容、教学模式和工程能力培养等方面的持续建设进行了深入探讨,以加快课程改革实践,培养创造性人才。
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关 键 词: | 化学反应工程 资源共享课 卓越计划 教学实践 |
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