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| 打造药物化学教学中的人文教学模式 | |
| 引用本文： | 徐佳佳,黄增琼,李清,陈铁寓,吴峥,魏红玉,赵农,李相德.打造药物化学教学中的人文教学模式[J].广州化工,2019,47(20). |
| 作者姓名： | 徐佳佳 黄增琼 李清 陈铁寓 吴峥 魏红玉 赵农 李相德 |
| 作者单位： | 广西医科大学药学院,广西 南宁,530021;广西医科大学第二附属医院放疗科,广西 南宁,530021 |
| 基金项目： | 广西医科大学教育教学改革项目;广西医科大学思政建设项目 |
| 摘 要： | 人文教育应该贯穿和渗透在专业知识教育教学的全过程中。在多年的药物化学教学过程中发现,药物化学教学无时不刻不渗透着人文教育,在讲授药物研发史中进行爱国主义教育和塑造良好的人格,在药物的开发及合理使用中渗透着辩证唯物主义世界观的教育,在药物使用过程中强化道德法制意识。因此,打造药物化学教学中的人文教学模式,有利于学生更好更有效地学习药物化学知识,成为德才兼备的接班人和高素质的医药工作者。 |
| 关 键 词： | 药物化学 思政教育 人文渗透 |
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