| 水分析化学实验教学中常见问题剖析及对策 |
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| 作者姓名： | 周鸿 方茜 赵晴 王然登 |
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| 作者单位： | 广州大学土木工程学院,广州大学珠江三角洲水质安全与保护省部共建教育部重点实验室,广东 广州 510006;广州大学土木工程学院,广州大学珠江三角洲水质安全与保护省部共建教育部重点实验室,广东 广州 510006;广州大学土木工程学院,广州大学珠江三角洲水质安全与保护省部共建教育部重点实验室,广东 广州 510006;广州大学土木工程学院,广州大学珠江三角洲水质安全与保护省部共建教育部重点实验室,广东 广州 510006 |
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| 基金项目： | 教育教学改革项目;国家自然科学基金 |
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| 摘 要： | 水分析化学是给排水科学与工程专业本科生的一门专业基础课,是专业认证评估要求中的核心课程之一。由于化学课程的实践性和应用性很强,该课程配套有相应的化学实验课程,有利于巩固学生对基础理论知识的理解。本科生在完成实验的过程中常常出现各种问题,在此,对于本科生在分析化学实验教学课程中的常见问题进行了较全面的剖析,并针对这些问题提出了改进措施和解决的办法。
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| 关 键 词： | 水分析化学 滴定分析 仪器分析 问题 |
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