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幼儿园数学教学游戏化的实现路径探究
作者单位:
;1.甘肃省天水市解放路幼儿园
摘 要:
幼儿注意力难以长时间集中,因此,为了让他们能够在数学课堂学习中更加专注,教师开展游戏化教学,寓教于乐。在此过程中,幼儿游戏的过程也是学习的过程。通过调动幼儿参与课堂学习的积极主动性,使他们学得积极、学得主动、学得快乐,进而更高效地获取到必要的知识。
关 键 词:
幼儿园
数学教学
游戏化
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