学龄儿童社交退缩行为调查分析

近年来，儿童行为问题受到广泛关注。社交退缩是行为问题的一种，是指在社交场合中，独自一人，不与他人交往的行为表现。对儿童社交退缩的研究，欧美国家在已经积累了丰富的研究成果，相比而言，我国儿童社交退缩问题的研究还处在起步阶段。为探讨学龄儿童中社交退缩的发生率及其流行病学特征，社交退缩与学业成绩之间的关系，2007年8月-2009年11月我们采用CBCL儿童行为量表，对1178名6～11岁学龄儿童进行了调查分析。