“五四”时期的文化革新与近代德育观念的转变 |
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引用本文: | 郑航. “五四”时期的文化革新与近代德育观念的转变[J]. 华南师范大学学报(社会科学版), 2001, 2(2): 107-112 |
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作者姓名: | 郑航 |
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作者单位: | 华南师范大学教育科学学院,广东,广州,510631 |
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摘 要: | 近代德育观念的转变,是在新文化运动的展开和新教育思想的传播之中发生的。“五四”时期时人从社会改造的角度出发,运用民主主义和实用主义的教育观念对德育实践的反思和批评,促进近代德育观念由崇尚圣贤人格向实现平民人格等几个方面的转变,并对当时的德育实践产生了很大影响。
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关 键 词: | 文化革新 德育观念 近代 平民人格 五四时期 德育标准 德育 德育模式 课程 教学内容 功利伦理 |
文章编号: | 1000-5455(2001)02-0107-06 |
The Cultural Innovation in the May Fourth Period and the Changes of the Notion of Moral Education in Modern Times |
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