高校专业动态调整机制研究

随着高校办学自主权不断得到落实和扩大,其在专业建设方面的独立性也不断显现,办学活力亦随之增强,但由此却极易引发盲目增上新专业、重复设置热门专业以及开办一些明显不适应经济社会发展的专业等一系列问题。为避免出现此类情况,各高校应逐步建立适合本校实际情况的专业动态调整机制,并加以严格实施,从根本上确保学校未来学科专业的健康持续发展。