| 第二语言学习的认知策略分析 |
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| 引用本文： | 詹灵.第二语言学习的认知策略分析[J].辽宁省交通高等专科学校学报,2007,9(3):62-64. |
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| 作者姓名： | 詹灵 |
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| 作者单位： | 辽宁科技学院,辽宁本溪,117022 |
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| 摘 要： | 成功的外语学习者在学习中善于使用必要的认知策略。外语教师在外语教学中，应利用学生的主观能动性，培养学生认知策略能力，提高他们分析解决问题的能力，从而有效地促进了学生学习的内在动力，使学习主体的建构成为可能。
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| 关 键 词： | 认知策略 元认知策略 学习策略 第二语言学习 |
| 文章编号： | 1008-3812（2007）03-062-03 |
| 修稿时间： | 2007-06-17 |
The Analysis of Cognitive Strategy in The Second Language Learning |
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| Zhan Ling.The Analysis of Cognitive Strategy in The Second Language Learning[J].Journal of Liaoning Provincial College of Communications,2007,9(3):62-64. |
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| Authors: | Zhan Ling |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | cognitive strategy metacognitive strategy learning strategy the second language learning |
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