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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
案例驱动在C语言教学中的研究
作者姓名:
韩京宇
朱立华
作者单位:
[1]南京邮电大学计算机技术研究所,江苏南京210003 [2]南京邮电大学基础软件教学中心,江苏南京210003
摘 要:
本文提出采用案例教学来改革目前C语言教学,要在C语言教学中从知识灌输转变为案例驱动,利用同化学习规律,重视知识构建过程,合理安排知识点讲授顺序,取得更好的C语言教学效果。
关 键 词:
C语言
案例驱动
同化
知识构建
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