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| 高中物理教学中的研究性学习的思考 | |
| 引用本文： | 翟刚.高中物理教学中的研究性学习的思考[J].现代交际,2012(12):192. |
| 作者姓名： | 翟刚 |
| 作者单位： | 河南省信阳市第十高级中学 河南信阳464136 |
| 摘 要： | 物理学习是一个循序渐进的过程,通过对物理课程的特点以及其贴近生活、基于实验的性质开展具有研究性的学习方式探讨,结合学生的学习环境,针对现有物理教学进行研究性学习的探讨.高中物理通过研究性学习的学习方式,鼓励学生自主探讨和实践,拓展学生的学习和思考思维,采用多元化的教学模式来提高学生学习物理的能力. |
| 关 键 词： | 高中物理 物理教学 研究型学习 |
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