医学图像处理课程的双语教学初步探讨 |
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引用本文: | 张煜东,王水花,吉根林.医学图像处理课程的双语教学初步探讨[J].中国教育技术装备,2015(4):66-68. |
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作者姓名: | 张煜东 王水花 吉根林 |
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作者单位: | 南京师范大学计算机科学与技术学院 |
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基金项目: | 国家自然科学基金“超窄带调制中的频谱压缩理论与技术研究”(No.61001102);南京师范大学高层次人才科研启动基金项目“磁共振成像的加速扫描与复原方法研究”(No.2013119XGQ0061) |
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摘 要: | 双语教学是一种新的培养学生的教育模式。为了更有效率地实施双语教学,根据医学图像处理双语课程的特点和实践经验,介绍本课题组在医学图像处理教学环节的相关内容,包括双语教材、课程设置、课件形式以及考核。关于医学图像处理的教改经验,有望全面培养学生的综合技能,激发学生的学习兴趣,增强教学效果。
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关 键 词: | 医学图像处理 双语教学 双语教材 |
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