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初中数学"分层教学"的理论和实践
引用本文:
徐明.初中数学"分层教学"的理论和实践[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(1).
作者姓名:
徐明
作者单位:
苏州市阳山实验学校,江苏苏州
摘 要:
实施素质教育就是要全面贯彻党的教育方针,培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,要坚持面向全体学生,为学生的全面发展创造适应的条件,尊重学生身心发展特点和教育规律,使学生生动活泼,积极主动地得到发展.
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