鱼与熊掌如何兼得? |
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引用本文: | 罗伯特·泽曼斯基,格雷戈里·R.韦格纳,威廉·F.马西,田文慧.鱼与熊掌如何兼得?[J].世界教育信息,2005(12):51-53. |
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作者姓名: | 罗伯特·泽曼斯基 格雷戈里·R.韦格纳 威廉·F.马西 田文慧 |
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作者单位: | 宾夕法尼亚大学,五大湖区学院联盟项目开发部,斯坦福大学教育商业管理系,北京利丰源文化中心 高等教育学习联盟主席、教育学教授,主任,荣誉教授同时兼任杰克逊·霍勒高等教育集团主席 |
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摘 要: | 在过去20多年中,美国高校的本质发生了剧烈的变化。由于越来越多的人把高等教育视为形成自身优势的途径,所以各高校便借机不断提高教育收费.其结果是许多公立大专院校不再依赖州政府的财政拨款,其运作模式更像私立院校。与此同时,许多私立院校——特别是那些获得社会捐助很少、比以往更加依赖学费和研究补助收入的院校,事实上已经完全放弃了其对社会、州和国家应尽的文化与经济义务。
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关 键 词: | 美国 高等教育 社会捐助 财政拨款 运作模式 |
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