揭示问题内隐谨防以假乱真 |
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引用本文: | 康宇,马跃进.揭示问题内隐谨防以假乱真[J].数学通讯,2011(1):33-35. |
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作者姓名: | 康宇 马跃进 |
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作者单位: | [1]广东省深圳市石岩公学高中部,518108 [2]江西省赣县教师进修学校,341100 |
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摘 要: | 在数学问题中,或在解决数学问题的过程中,如果包含了没有直接言明但又确实存在的事实,那么我们称这个事实为问题内隐.在教学中经常发现,同学们在解决某些数学问题时,由于忽视问题内隐的存在,从而导致解题过程的失误.本文拟例举此类失误的几种常见情形,以资同学们在学习中参考.
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关 键 词: | 内隐 数学问题 解题过程 同学 教学 例举 学习 |
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