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"传媒方式"对图书馆阅读辅导的意义
作者姓名:谭华军
作者单位:南京大学信息管理系,南京,210093
摘    要:"阅读辅导"(coaching readers in reading),是我国图书馆的重要职能之一,它几乎贯穿于图书馆业务系统的整个过程之中.对图书馆阅读辅导工作,专业界过去普遍认为有以下三种方式:一是"口头方式"(即通过个别辅导、阅读讲座等形式,实行人与人之间的交流对话形式),二是"书面方式"(即组织图书评论、推荐文献或导读书目等文字形式),三是"直观方式"(即通过展览和声像技术手段来展示馆藏文献资料).

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