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关联认知语境对话语标记语的解释力
作者姓名:苗宁  杜冰研
作者单位:长春师范学院 吉林长春130000(苗宁),东北师范大学 吉林长春130000(杜冰研)
摘    要:本文在关联理论的认知语境的框架下,从认知语境的动态性和心理表征性为出发点,对话语标记语进行语用认知分析。本文认为相比较其他连贯理论,关联理论的认知语境对话语标记语有更强的解释力。

关 键 词:话语标记语  认知语境  关联理论
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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