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慕课堂+BOPPPS模式的混合式教学实证研究
作者姓名:
张超
摘 要:
为了进一步加强应用型本科院校的课程建设,从数字媒体技术专业实践类课程教学现状出发,阐述了慕课堂智慧教学工具和BOPPPS教学模型的概念和主要内容,提出在"影视特效"课程中运用慕课堂+BOPPPS进行混合式教学的实验研究.通过对照组和实验组的教学应用结果表明:慕课堂+BOPPPS模式下的混合式教学有效提高了学生的学业成绩...
关 键 词:
慕课堂
BOPPPS模式
混合式教学
课程改革
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