浅谈素质教育的现状与对策 |
| |
引用本文: | 谭润莲.浅谈素质教育的现状与对策[J].广东水利水电,1998(6):46-48. |
| |
作者姓名: | 谭润莲 |
| |
作者单位: | 广东省水利电力学校 |
| |
摘 要: | 素质教育是关于人的教育,是以提高人的思想道德、科学文化以及体能、心理等方面的基础水平为目标的教育。、广东省水利厅关宗技厅长在总结“98.矿洪水经验教训时指出:要实现现代化,科技是关键,根本在人;广东水利有很多问题,但最根本的是人的素质问题。人才问题是个天大的问题,省、市。县各级都要花大力气抓人培养,第一把手的第一任务,就是要抓人的素质。作为全省唯—一所水利水电中专、技工学校,它所培养的学生作为我省新世纪水利水电事业的建设者和接班人,他们的素质如何必将影响着我省未来水利事业的发展。因此,实施素质教育…
|
关 键 词: | 水利教育 素质教育 现状 对策 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|