相似原理在《机械原理》课程教学中的运用

根据相似原理，从不同角度和不同层次分析了各种机构的相同性与相异性，并将其运用到《机械原理》课程教学中，引导学生具体地把握机构之间的异中之同和同中之异，从而激发了学生的兴趣．启发了其创新思维，使其在机构运动分析与新机构设计的过程中能开阔思路，提高创造思维能力。