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自由教育:高等教育的终极追求
引用本文:刘天羽.自由教育:高等教育的终极追求[J].中国电力教育,2009(22).
作者姓名:刘天羽
作者单位:湖南科技大学教育学院,湖南,湘潭,411201
摘    要:自由教育是高等教育的终极追求.自由是人发展的最高阶段,自由教育符合人的本性的发展和教育的本质,也是和谐社会对于人的全面、协调、可持续发展的要求.在高等教育中,功利主义思想的渗透、民主平等意识的淡漠,直接阻碍了自由教育在大学的开展.高等教育要突破这些阻碍,才能取得长足的进步和发展.

关 键 词:自由  自由教育  人的本性  教育本质
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