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生物制品质量控制与检验实验教学改革
引用本文:刘文婷,刘永红,安娜,刘景玲.生物制品质量控制与检验实验教学改革[J].科技咨询导报,2014(13):160-160,162.
作者姓名:刘文婷  刘永红  安娜  刘景玲
作者单位:[1] 西北农林科技大学生命学院,陕西咸阳 712100 [2] 西安职业技术学院,陕西西安 71007
基金项目:本文系2013年西北农林科技大学校级教学改革研究项目“项目教学在《生物产品质量控制与检验》中的应用”(JY1302085)和“《药用植物栽培与育种》实验实习课程探索与开发”(JY1302079)的阶段性成果.
摘    要:《生物制品质量控制与检验》是生物科学专业的一门专业课,具有很强的综合实践性。传统的教学方法过于实验方法单一,存在着理论实践相脱节、学生盲目被动接受知识等的弊端,制约了学生的创新性和适应社会的能力。该文针对学生和本校的实际,实施项目教学方法,以培养学生的综合实践能力为目标,以培养学生学习的主动性、创造性为主线,将知识和技能融为一体,提高学生的创新能力和综合素质。

关 键 词:综合实践能力  传统教学法  项目教学法  教学效果  综合素质
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