首页 | 官方网站   微博 | 高级检索  
     

高分子物理课程多维融合教学模式创新实践
作者姓名:邓伟  董丽敏  崔巍巍  李雪姣  朱兴松
作者单位:哈尔滨理工大学材料科学与化学工程学院
基金项目:2020年黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20200294);;2021年黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20210380);;2022年黑龙江省高等教育教学改革研究项目(SJGY20220314);
摘    要:以学生为中心,以产出为导向,将传统教学与互联网学习有机结合.通过集聚课程思政、产、研、学等多样化教学内容,运用线上线下和课内课外等多元化实施路径,采取注重知识、能力和素质的全过程多重化考评方式,构建多维融合教学模式应用于高分子物理教学.解决传统教学的内容一本书、课上一言堂和考评一张纸的教学“痛点”问题,从而有效激发学生学习的积极性和自主性,提高课程教学质量,提升学生知识掌握、实践能力和综合素养.

关 键 词:多维融合  高分子物理  教学改革
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司    京ICP备09084417号-23

京公网安备 11010802026262号